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机动车驾驶技能培训智能化控制模式研究

发布日期:2018-10-02 09:02           浏览次数:

  机动车驾驶技能培训智能化控制模式研究报告信息与科技 机动车驾驶技能培训智能化控制模式研究 一,河南农业大学机电工程学院张彩霞姚新胜姚传安曹立新河南郑州4500O2 摘要:通过电子,计算机,网络等技术应用对驾驶技能培训进行全程监督,控制和指导,实现驾驶培训和标准化考试过程的动态智能化管理,促使学员在尽量短时间内 获得最 佳训练效果为驾驶队伍素质的整体提高提供一种方法支持. 关键词:驾驶技能;驾驶培训;智能化;控制模式 文章编号DOI:10.3969/j.issn.,1003-2738(x).2011.04.143 机动化程度的加快对驾驶技能的要求不断提高一近年来,随着社会经济的高速,稳定,健康发展,我国无论是 汽车工业基础上的机动车供应量.还是交通运输业基础上的汽 车保有量都快速增长.2010 年.我国汽车产销双双超过1800 辆.分别达到1826.47万辆和1806.19 万辆.同比分别增长 32.44%和32.37%.稳居全球产销第一.按照每年平均15%的增 长速度,到2015 年将达到3500 万辆.同时,巨大的机动车使用 范围,使用人数,使用频率为我们社会生活带来方便,效率的同 时,也产生了诸多的隐患.由于机动化程度的提高,交通事故引 起的安全问题,社会问题越发突出.为有效惩处饮酒后驾驶机动 车违法行为,2011 日起,《中华人民共和国道路交通安全法》第二次修正稿正式实施,修改后的道路交通安全法加大了 对此类行为的行政处罚力度.同时.除了醉酒驾驶等违法原因之 外,驾驶员技能水平是影响交通安全的一个最重要环节『l1. 当前驾驶技能培训还主要依赖人为控制机动车驾驶人员的优良技艺,过硬的驾驶技能与驾驶能力, 是确保交通安全的根本.但由于诸多因素的存在,处于复杂,动 态的道路交通系统中的驾驶操作.反映出驾驶人员的综合操作 能力.不能单凭人的主观愿望所能取代.因此有必要提高初学驾 驶操作者的综合能力.从现有的经验教训来看.就是要为驾驶人 员提供更为科学合理的技能培训 目前机动车驾驶培训还主要采取以人员现场,跟车教学为 主.这种依托人为控制的培训,考试方式,经常无法贯彻公安部 驾驶培训的有关要求.产生诸多的弊端,包括培训不到位,不准 确.考试舞弊等等『2].国内外也有部分机构立足于研究智能培 训和标准化考试系统.但是多数为基于人员教学的辅助系统.而 且由于技术的不规范,多数缺乏推广意义『31. 驾驶技能培训智能化控制模式总体结构本文研究汽车驾驶技能培训的智能化控制模式.该系统是 由信息采集,智能检测,传输,过程控制等子系统组合的多功能 汽车驾驶培训系统.总体结构如图1 所示. 本控制模式基于当今普遍的,成熟的计算机,通讯,控制技术等基础.充分理解公安部关于机动车驾驶培训的内容和各环 节的具体要求,实现机动车驾驶技能培训中的信号采集与监控, 车辆调度与控制,驾驶教学和培训管理,实现机动车驾驶技能培 训的智能控制与考核 驾驶技能培f智能化控制实施 本系统首先需要明确机动车驾驶行为的过程特征.然后研 究其中的信号采集,传输与监控.在此基础上,实现电子桩训练, 驾驶场地训练的自动检测监控,指导和管理,最后是中心控制系 本系统中控制模式提倡全部采纳当今成熟的计算机及通讯网络技术.通过电子,计算机,网络对驾驶技能培训过程进行全 程管理,监督,控制和指导,实现机动车驾驶员培训过程的动态 智能化管理.从而使得学员在尽量短的时间内获得最佳的训练 效果.并可进行驾驶员的智能化标准化考试.从而可建立一个机 动车驾驶技能培训和考核的智能化平台.系统应可以同时实现 学员报名,培训,考试等智能化管理.通过车载设备记录学员的 培训时间.对教学资源的合理配置与调度实现快捷化,数字化和 动态控制.通过项目的研究还可以掌握核心技术.为人才培养提 供平台支持. 结语机动车驾驶技能培训智能化控制模式.适应了我国当前信 息化,智能化等趋势.具有明显的优势: f1)通过驾驶技能培训智能化控制.可规范机动车驾驶培训 行为.可用于辅助纠正先拿证,后学技术学习驾驶技术的心理 误区.杜绝部分培训机构为片面追求经济效益.擅自设立教学 点,异地培训,恶意压价,使用报废车辆,使用社会车辆,欺骗学 员压缩学时,教练员与学员之间索取,收受,贿赂等行为,严管教 练员队伍.从而达到保障机动车驾驶员培训市场正常秩序.保护 学驾人员的合法权益的目的 f2)通过驾驶技能培训智能化控制.可以促进驾校管理工作 程序化.为整个驾驶培训和考试提供技术支持和知识指引.提高 学员管理,培训过程,日常管理的效率和能力;可以提升驾培管 理效能和服务水平.实现驾驶培训工作的信息化.规范机动车驾 驶员培训经营活动.促进驾驶培训工作水平上一个新台阶 f31 通过驾驶技能培训智能化控制.严格培训工作的管理模 式.提高管理人员和教练的责任心和主动性,进而更有效的保证 培训质量:切实提高道路运输管理机构从事机动车驾驶培训行业管理依法行政的能力,公共信息服务能力和动态监管能力.提 高行政效率,促进驾驶培训质量的提高,保障交通运输安全. 参考文献 …白云,石京.北京市驾驶行为与影响因素分析.交通信息 与安全,2010,28(2):114~-119. f21 刘俊利,马高岭.基于个性特质的机动车驾驶技能培训研 究.山东交通学院.2007,(2):36—40 [3】兰永红,邢文龙.注重驾驶安全实现科学管理——论驾 驶员培训信息化管理.交通标准化,2009,(8):156—158…

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